Preguntas y Respuestas Frecuentes

A lo largo de los años, han habido innumerables definiciones de tartamudez. Estas definiciones pueden variar desde diferentes experiencias y perspectivas (desde personas que tartamudean, investigadores y clínicos o hasta la sociedad en general). El término “tartamudez” puede referirse a conductas del habla que se consideran atípicas, como repeticiones de sonidos y/o sílabas, prolongaciones y/o bloqueos de naturaleza involuntaria y de duración variable. La persona que tartamudea experimenta una pérdida de control que puede conducir a reacciones conductuales, cognitivas, emocionales y fisiológicas. Estudios recientes indican que para los adultos que tartamudean “el término tartamudez significa una constelación de experiencias más allá de las conductas observables de disfluencias del habla que se definen típicamente como tartamudez”, por lo que el término puede utilizarse de manera holística para describir el impacto general de vivir con esta condición (Tichenor & Yaruss, 2019).

Podemos decir directamente que no hay un tipo de tratamiento para la tartamudez que funcione para todos. La tartamudez es compleja, por lo que buscar tratamientos simplistas no está a la altura de esa complejidad. El tratamiento debe ser individualizado y no debe centrarse sólo en la fluidez, sino también en la calidad de vida de la persona que tartamudea.

No existe un “mejor tratamiento” para la tartamudez. Cuando hablamos de la tartamudez y su tratamiento debemos tener en cuenta que un “enfoque único” no funciona. Cada persona es diferente y tiene su propia experiencia con la tartamudez. Antes de decidir qué tratamiento seguir, cualquier terapeuta especializado en tartamudez realizará una evaluación exhaustiva. Luego, el terapeuta considera detenidamente los diferentes enfoques que deben ser adaptados de la mejor manera posible a las necesidades y características de la persona.

Existen estos dos términos en inglés que se utilizan como sinónimos, ambos se traducen al español como tartamudez. Son dos palabras que se escriben diferente pero con el mismo significado. La palabra “stuttering” se utiliza comúnmente en América del Norte y Australia, mientras que “stammering” se utiliza principalmente en el Reino Unido.

La tartamudez no tiene cura, pero si tiene tratamiento. El objetivo de nuestro tratamiento es asegurarnos que una persona que tartamudea pueda decir y hacer lo que quiera decir y hacer, en cualquier lugar, todo el tiempo. En otras palabras, nos queremos asegurar que la tartamudez tenga el menor impacto negativo posible en la calidad de vida de una persona.

Contrariamente a lo que muchos afirman sin fundamento científico, no existe una “solución milagrosa”para el tratamiento de la tartamudez ni un “enfoque único” que funcione de igual manera para todos. El tratamiento de la tartamudez requiere un enfoque individualizado y no debe centrarse únicamente en la fluidez, sino también en la calidad de vida de la persona que tartamudea. La tartamudez es compleja y, por lo tanto, buscar tratamientos simplistas no está a la altura de esa complejidad. Es importante destacar que, con la terapia individualizada adecuada, ¡no hay logros que una persona que tartamudea no pueda alcanzar!

La tartamudez en el desarrollo suele surgir durante los años de edad preescolar (normalmente entre los 2 y 3,5 años de edad). Si la tartamudez surge repentinamente en la edad adulta, se considera una señal de advertencia de una posible forma diferente de tartamudez, como la tartamudez neurológica, la tartamudez psicógena o la tartamudez farmacológica.

Específicamente:

La tartamudez neurológica es un trastorno adquirido del habla que se caracteriza por disfluencias parecidas a la tartamudez después de un daño cerebral. Puede ocurrir después de un accidente cerebro vascular (ACV), después de un traumatismo de cráneo o como resultado de una condición neurológica degenerativa.

Aunque es muy raro, también debemos considerar la tartamudez psicógena. La misma puede surgir después de una experiencia traumática, un largo período de estrés o en combinación con un trastorno psiquiátrico. En estos casos, la causa neurológica tiene que ser excluida.

Por último, algunos medicamentos, como los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina o los antidepresivos tricíclicos, pueden provocar la aparición de disfluencias del habla como efecto secundario, lo que se denomina tartamudez farmacológica.

El momento de aparición y la historia médica del paciente son cruciales para hacer un diagnóstico diferencial con la tartamudez del desarrollo.

La tartamudez no tiene cura, pero si tiene tratamiento. El objetivo del tratamiento es asegurar que la tartamudez tenga el menor impacto posible en la calidad de vida de una persona y que pueda decir y hacer lo que quiera, todo el tiempo, en todas partes.

Aproximadamente el 80% de los niños que tartamudean recuperarán su fluidez de forma espontánea. Sin embargo, como es imposible distinguir a los niños con tartamudez temporal de los que van a desarrollar una tartamudez permanente, no nos arriesgamos ni dejamos al azar: siempre que se identifican comportamientos de tartamudez (como prolongaciones, repeticiones y/o bloqueos) aconsejamos acudir a un fonoaudiólogo/terapeuta del habla/logopeda especializado, que se encargará de que la tartamudez desaparezca lo antes posible, o que el niño (y su respectiva familia) aprenda a manejarla desde temprana edad, evitando experiencias negativas que pueden ser sumamente perjudiciales.

La tartamudez no es una discapacidad, sino un trastorno que afecta la fluidez normal del habla. Está relacionado con la forma en que el cerebro procesa y programa los movimientos del habla y no tiene nada que ver con la capacidad intelectual o la inteligencia.

La tartamudez puede ser experimentada como una desventaja dependiendo de cómo la persona se relacione con su tartamudez. Hay muchas personas que tartamudean en todo el mundo que no clasificarían la tartamudez como una desventaja, sino como una característica del habla.

Algunos medicamentos pueden inducir la tartamudez; en estos casos, se denomina tartamudez adquirida, diferente de la tartamudez que aparece en los niños durante el período de desarrollo del habla y el lenguaje. Si cree que usted, o alguien que conoce, puede estar experimentando tal situación, le aconsejamos que reserve una sesión con uno de nuestros expertos en tartamudez.

El origen de la tartamudez todavía se continúa estudindo en profundidad, pero se sabe que la mayoría de los casos están relacionados con condiciones previas genéticas y neurológicas. La interacción entre estas pre-condiciones y el desarrollo de un niño puede conducir a la aparición de trastornos del habla atípicos durante su período preescolar. Si la tartamudez no desaparece rápidamente, la única forma de detenerla es mediante un tratamiento específico e individualizado.

El estrés no causa tartamudez ni las personas que tartamudean son más ansiosas que las que no tartamudean. Sin embargo, el estrés y la ansiedad asociados a situaciones comunicativas más difíciles, como hablar en público, pueden agravar los síntomas de la tartamudez.

Tu tartamudez sigue volviendo porque la tartamudez es muy variable. A veces, puede ser que tartamudees bastante y, en otras ocasiones y sin motivo aparente, puede ser que experimentes un habla suave y fluida. La gente no tartamudea de la misma manera o en la misma cantidad en todas las situaciones. La variabilidad de la tartamudez puede ser bastante difícil para una persona que tartamudea y no tan fácil de entender para los oyentes.

Aunque ya sabemos que la tartamudez es más frecuente en los hombres que en las mujeres, las razones concretas siguen sin estar claras, pero lo más probable es que estén relacionadas con factores genéticos. Dos suposiciones actuales son, que las mujeres son potencialmente más resistentes a heredar la tartamudez y/o que experimentan mayores tasas de recuperación que sus homólogos masculinos. Por ahora, la conclusión es que hay menos mujeres que tartamudean.

Para las personas que tartamudean (PQT), la tartamudez puede ser embarazosa y/o impactar fuertemente en la comunicación diaria, así como en los objetivos sociales y profesionales. Normalmente, una PQT trata de ocultar la tartamudez a los demás, es decir, evitan situaciones en las que la probabilidad prevista de tartamudez es mayor. Ocultar la tartamudez también puede aumentar el sentimiento de vergüenza, culpa y ansiedad de una persona al hablar en diferentes situaciones. Las personas que tartamudean se convierten en “maestros” en el cambio de palabras y en la evitación de situaciones sociales específicas. Sin embargo, estos “trucos” sólo reducen la capacidad de la persona para decir lo que quiere decir. Por lo general, esta evasión se produce desde una edad temprana y puede tener un impacto perjudicial en el bienestar y la salud mental de la persona.

Hay algunas cifras abstractas que un profesional puede señalar como por encima o por debajo de un patrón de habla promedio. Por ejemplo, una persona que tartamudea es disfluente en aproximadamente el 10% de las palabras. Sin embargo, estos tipos de medidas de fluidez no nos dicen mucho sobre el bienestar de la persona o los beneficios potenciales de inscribirse en la terapia del habla. Además, los datos de frecuencia también dependen mucho de la edad de la persona.

No. No hay relación entre la tartamudez y la comprensión de la lectura (o la comprensión oral). La tartamudez no tiene nada que ver con el nivel de inteligencia.

Actualmente, hay consenso en que el desarrollo de la tartamudez suele comenzar entre los 2 y 3,5 años de edad. Sin embargo, en algunos niños ocurre en el momento exacto en que empiezan a hablar, que es antes de los 2. Rara vez un niño empieza a tartamudear mucho más tarde, por ejemplo a los 10 o 12 años.

Los primeros signos de la tartamudez se caracterizan por persistentes disfluencias similares a la tartamudez, que implican repeticiones, prolongaciones o bloqueos. Estos pueden surgir de forma repentina, cíclica o gradual. Sin embargo, la tartamudez es una condición compleja que involucra más que comportamientos de tartamudez observables. Por ejemplo, los padres pueden notar que, poco después de la aparición de la tartamudez, un niño puede comportarse (es decir, reaccionar) de manera diferente. La pérdida de control comunicativo puede provocar reacciones conductuales, cognitivas, emocionales y fisiológicas.

Hay algunas técnicas que pueden aliviar brevemente la tartamudez severa. Sin embargo, tartamudear es mucho más complejo que eso, por lo que cualquier tratamiento eficaz y sostenible debe abordar algo más que las disfluencias observables del habla (es decir, la dimensión de la fluidez). Abordar la tartamudez en su conjunto (es decir, la fluidez y las conductas de tartamudez no observables, como las emociones negativas asociadas) es la clave para ayudar a las personas a reducir el impacto de la tartamudez en sus vidas.

No hay ninguna cirugía para la tartamudez, pero hay un tratamiento. El profesional designado para esta intervención es el Terapeuta del Habla y el Lenguaje (Logopeda) especializado en Alteraciones de la Fluidez.

El tratamiento de la tartamudez no se trata sólo de reducir las disfluencias, y no hay una “receta” perfecta. Además, buscar tratamientos simplistas como una lista de ejercicios para practicar en casa no satisface la complejidad de la tartamudez. El tratamiento debe ser individualizado y bajo la supervisión de un terapeuta del habla y el lenguaje (logopeda).

No hay una respuesta mágica para esta pregunta. Es importante enfocarse en asegurar que su hijo no sienta un impacto negativo hacia su tartamudez, en vez de “dejar de tartamudear”. Dependiendo de la edad del niño, y otros factores, puede recuperarse de la tartamudez. Para aclarar: los niños en edad preescolar tienen una buena posibilidad de que la tartamudez desaparezca; sin embargo, a partir de la edad escolar, esta posibilidad es muy poco probable y siempre es aconsejable programar una evaluación con un Terapeuta del Habla (logopeda) para ayudarlo a entender mejor cómo colaborar con su hijo.

Existen algunas estrategias que los padres pueden practicar para ayudar a los niños que tartamudean (NQT) a ser más fluidos, tales como: reducir el ritmo al hablar con los NQT; añadir más pausas al hablar; escuchar completamente; no interrumpir ni hacer comentarios como “respira antes de hablar, relájate”; pedir a los miembros de la familia que se turnen mientras hablan y escuchan; evitar hacer preguntas una tras otra.

Hay algunas estrategias que los padres pueden practicar para ayudar a los niños a ser más fluidos, como: reducir el ritmo al hablarles; añadir más pausas al habla; escuchar completamente; no interrumpir ni hacer comentarios como “respira antes de hablar, relájate”; pedir a los miembros de la familia que se turnen mientras hablan y escuchan; evitar hacer preguntas una tras otra.

Los estudios muestran que hasta un 75-80% de los niños de preescolar que tartamudean se recuperarán. Esta recuperación puede ser asistida (con la ayuda de una intervención clínica) o no asistida (sin ningún tratamiento). Sin embargo, se recomienda programar una cita con un terapeuta del habla (logopeda) especializado, que evaluará el pronóstico y la necesidad de un tratamiento directo, así como dar a los padres estrategias indirectas para ayudar al niño.

Los efectos de la tartamudez son diferentes en cada individuo. Sin embargo, hay efectos comunes reportados como: problemas de comunicación con los demás, comportamientos de evitación, baja autoestima, ansiedad ante las situaciones sociales cotidianas, calidad de vida afectada, influencia negativa en las oportunidades de trabajo, entre otros.

Depende de cuánto afecte la calidad de vida de la persona. Algunas personas tienen una tartamudez leve, pero con un impacto severo en las emociones y cogniciones, lo que les limita en su vida diaria. Otras tienen una tartamudez leve y un impacto leve. Teniendo esto en cuenta, un terapeuta especializado elige el enfoque clínico que mejor se ajustará al paciente. Si por lo tanto, la tartamudez como su impacto son leves, las técnicas de modelado de la fluidez pueden ser una buena opción.

El objetivo de la Terapia de Modificación de la Tartamudez es entrenar a las personas que tartamudean para que tartamudeen con más fluidez (fácilmente) en lugar de ser fluidas. Reduce las conductas de escape y evitación, que perpetúan la tartamudez, y modifica las conductas de tartamudez. Las técnicas de modificación son: Cancelación, pull out y preparatory sets.

Una vez que esté listo para un cambio y motivado para buscar ayuda, busque un Terapeuta del Habla (logopeda) especializado y reserve una Evaluación. En el Tartamudez Center tenemos terapeutas especializados y con experiencia que pueden proporcionar una evaluación preliminar, así como sesiones en línea (en caso de que se recomienden después de la evaluación referida). Envíenos un correo electrónico y estaremos encantados de responderle.