La tartamudez puede surgir a los 18 meses y el tratamiento logopédico debe realizarse lo antes posible tan pronto como se detecten las interrupciones en el habla. Debido a la neuroplasticidad que los niños presentan, la probabilidad de que la tartamudez desaparezca es mucho mayor en esta franja de edad, de este modo, la derivación temprana al logopeda es fundamental.
Tartamudez en niños
Pero, ¿cómo saber si el niño tartamudea?
Sabemos que es tartamudez por el tipo de conductas o interrupciones que se observan en el habla. Estas interrupciones toman diversas formas, como repeticiones de sonidos o sílabas, por ejemplo, “pe-pe-pe-pelota”, prolongaciones de ciertos sonidos, como en la expresión “Fffffffui a la escuela”, o bloqueos, como en el caso de “voy a salir a c….omprar agua”, en el que el habla del niño parece atascarse.
Cuando un niño siente que las palabras no le salen con facilidad, puede desarrollar reacciones ante la tartamudez.
En estos casos, es posible observar comportamientos de escape que pueden manifestarse en forma de movimientos corporales, como parpadear, mover la cabeza u otros; y/o comportamientos de evitación, como evitar decir determinadas palabras, susurrar o evitar determinadas situaciones (ej.: no responder a las preguntas del profesor o evitar contar historias o experiencias). Estos comportamientos son un signo de incomodidad, frustración o incluso miedo a hablar.
Y ¿por qué está el niño tartamudeando?
Existe el mito de que la tartamudez está ligada a causas psicológicas, como la vivencia de acontecimientos traumáticos, o surge del perfil de un niño nervioso. Sin embargo, en la actualidad, disponemos de varios estudios que demuestran que la aparición de la tartamudez está relacionada con la interacción entre factores genéticos, neurológicos y ambientales. En la logopedia, este será un tema que se abordará para ayudar a las familias a comprender mejor la tartamudez de su hijo e identificar posibles factores que puedan estar facilitando o dificultando la fluidez del niño.
¿Cómo es la terapia con niños que tartamudean?
Existen varias metodologías de tratamiento (indirectas y directas) con fundamentación científica y que se utilizan según las necesidades del niño y de su familia.
El Logopeda
Tras una evaluación exhaustiva, se realiza el diagnóstico y se definen y trabajan los objetivos de manera personalizada. El logopeda no solo trabajará directamente con el niño, sino que también con su entorno.
Los padres
Los padres desempeñan un papel fundamental en el éxito de la terapia y son esenciales en este proceso. Por este motivo, las sesiones incluyen el asesoramiento necesario para que los padres implementen estrategias facilitadoras de la comunicación del niño.
La escuela
La colaboración con la escuela también se incluye siempre en el plan terapéutico, desde la etapa preescolar. En particular cuando se trata del entorno académico, los logopedas asesoran a los profesores para que comprendan la naturaleza de la tartamudez, aprendan a comunicarse eficazmente con su alumno y se sientan capacitados para afrontar situaciones difíciles, como las presentaciones orales en clase.
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